它是学习文史知识的重要途径之一。
《弟子规》三字一句，易学易记，更重要的是，它中间的许多准则可以和相关文史知识、成语典故结合起来学习，这也正是《弟子规》人文气息浓厚的重要原因。
例如，“父母呼，应勿缓”就可以和曾子和他母亲之间的感人故事联系起来。我们知道曾子以孝闻名，有一天，他进山采药，只有母亲在家，突然，家里来了一个客人，老人家不知所措，就咬自己的手指。母亲咬手指的时刻，曾子的心突然一抽一疼，于是，根据以往的经验，曾子马上想到是不是母亲有什么事，所以他急忙跑回家，一问母亲，母亲说有客人来到，我没办法接待，就咬手指盼你回来……
表面上听起来，这个故事很玄，但生活中这种心灵感应的巧事也不是没有，我们更敬重的是曾子母子之间的那份声息相通，那份心灵的默契。我们宁愿相信这个故事是真实的，母子之间心灵相通，彼此呼唤时，连声音都不需用……
在讲解“执虚器，如执盈，入虚室，如有人”时，我们又可以联系到汉代杨震拒贿的故事：
杨震赴任途中，取道经过昌邑，他过去在荆州曾推荐的秀才王密，担任昌邑县县令，前来拜见他，到了夜间，王密怀里揣着十斤金子来送给杨震。杨震说：“我了解你，你却不了解我，这是为什么呢?”王密说：“送金这件事在夜间是没有人知道的。”杨震回答说：“上天知道，神明知道，你知道，我知道。怎么说没有人知道呢!”王密羞愧地拿着金子回去了。这个故事在传诵中，演绎出更通俗的话——天知，地知，你知，我知。故事让我们知道了名言的出处，也让我们懂得了成语“不欺暗室”的意思，懂得了一个人是否能“慎独”是很关键的，如果独自一人时都能严格要求自己的言行，那便是真君子了……
再比如“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新”，我们在学习这个规矩时，东汉宋弘“贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂”的名言犹然在耳，等等。这些有深刻文化内涵的故事及它所蕴含的道理很容易被人们接受…… 2/4 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页 责任编辑：guanliyuan
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