从事中职学校学生思想政治教育工作二十多年来，经常与各种不同性格的学生打交道。搞好学生管理工作，为了转变个别学生不懂礼貌、不求进取、自由散漫的思想意识，我曾经尝试过各种各样的教育方式，比如说与学生座谈谈心;请专家到校做报告;举办形式多样的课余文化活动;办好各种社团活动;定期带领学生到各种教育基地接受革命传统教育、法制教育、尊老爱幼教育、理想教育、爱国主义教育、纪律教育;定期对学生的学习、纪律、劳动、出勤等进行评比考核;定期评选优秀团员、三好学生、优秀学生干部，进行榜样教育等等。所有这些方法和我们所做的大量工作，都对学生的日常管理和思想教育起到了一定的作用。但是，更加具体、更加实在、更有效果的教育，我觉得要算《弟子规》教育。
《弟子规》有很强的针对性，明确地强调了做人的各项准则。
《弟子规》共有八大部分，一千多字，形式上主要是三字一句，易学易记。
一个人从小就要懂得孝敬父母长辈，友爱弟兄姊妹他人，要学会谨慎对待自己的言行，做一个诚实守信的人，从小要懂得与仁爱之人打交道，并以之为榜样，然后还要重视身体力行传统美德，不断地学习，提高自身的素养。古代是这样，今天更是这样，将来还是这样。
今天的孩子特别需要加强对孝、悌、谨、信、亲仁等传统美德的培养，独生子女时代，人们更多时候是关注孩子的物质生活和升学知识、就业知识的学习，却降低甚至是忽视了其他方面的要求，致使很多孩子什么事情都是以自我为中心，说话做事从不考虑父母、教师及他人的感受，不懂得倾听父母的心声。
《弟子规》在第一部分“入则孝”的开头就要求弟子们“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承……” 有多少孩子懂得这些规矩?又有多少孩子遵守了这些规矩?很多人进出家门无视父母的存在，或者对父母大呼小叫，至于“亲所好，力为具，亲所恶，谨为去……”就更不用说了，亲人希望他做的，他偏不做，亲人反复警告不能做的，他偏要做。我常想，现在那些游手好闲的孩子们，沉溺于网吧游戏不肯回家的孩子们，吸烟成瘾的孩子们，难道是家长没有要求他们学好上进吗?不是，没有哪位父母不希望自己的孩子走正道，没有哪位父母愿意孩子打架斗殴，没有哪位父母一开始不是细心讲解教育。可是那些孩子们把父母、教师的感受放在心上了吗?
所以说，今天学习《弟子规》是很有必要的，孩子们从小就必须懂得，父母是必须孝敬的，做人是必须守规矩的;必须懂得，世界上只有相对的自由，没有绝对的自由，他必须遵规守法。 1/4 1 2 3 4 下一页 尾页 责任编辑：guanliyuan
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