法治瞭望(通讯员 郑一芳 谢慧玲)为深入落实新课标要求,践行“五真课堂”教育理念,夯实教师课堂教学基本功,推动课堂教学提质变革,近日,湖南省新田县新隆中心小学开展“五真课堂”课例研磨活动。

本次活动以聚焦真实学情、打造真实课堂为导向,立足低年级数学学科特点,郑志强老师执教《认识厘米》一课,紧扣课标,精心设计教学环节。课堂上,郑志强老师从学生生活经验出发,创设直观有趣的测量情境,引导学生看一看、找一找、量一量,在动手操作中感知长度单位厘米,鼓励学生主动思考、大胆表达,充分落实学生的主体地位。整节课环节层层递进,师生互动自然鲜活,彰显“五真课堂”的育人内涵。
研讨环节,听课教师围绕教学设计、课堂组织、学具运用、素养目标落地等方面展开交流点评。大家既肯定课堂中的亮点,也针对教学细节提出优化建议,在互评互研中凝聚教学智慧,助力教师打磨精品课例。
研而不辍,行则致远。此次课例研磨活动,为教师搭建了研课、磨课、互学共进的教研平台。下一步,新隆中心小学将持续深耕“五真课堂”建设,常态化开展校本教研、课例打磨活动,引导教师深耕教材、精研课堂,不断提升课堂育人质量,为学校教育高质量发展蓄力赋能。 责任编辑:建德
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