根据山东省威海市《关于进一步加强中小学体育卫生与艺术教育工作的意见》(威政办发[2014]18号)和荣成市《关于进一步加强中小学体育卫生与艺术教育工作的实施意见》(荣教字〔2014〕89号)文件精神指引，荣成市蜊江中学近年来在体卫艺方面采取了一系列的先进做法。
以课堂为主阵地，有序开展的艺体教育
落实好课程方案。严格规范办学行为，认真落实音体美课程方案，将《课程表》公示在校园网上，接受师生、家长的监督，开齐、开足、开好音体美课。学校每学期对全体学生的音体美学科知识和技能进行检测，成绩计入学生综合素质评价手册、班级综合考评和教师考核评价，以此保障音体美课堂教学实效。
加强师资队伍建设。通过组织专业培训、集体教研、教学比武、外出研修等多种途径，促进音体美教师专业素质整体提高。近年来，该校12名音体美教师中，有1人获得威海市教学能手称号，4人获得荣成市优秀教师称号，3人获得省级优质课，6人获得市级优质课，1人获得省基本功二等奖，06年被评为荣成市优秀教研组，成为一支优秀的艺体教师团队。
提高艺体教师地位，落实待遇。学校领导高度重视艺体教师地位，在评优选模中享受与班主任同等待遇，仅2014年就有3位教师被评为荣成市优秀教师;严格按照文件精神，落实体育教师的服装和户外防护用品待遇，并发放到位。在领导的认可与关怀下，该校所有艺体教师干劲更足了，积极性大大提高。
加大经费投入。除政府投资外，该校坚持有需要就尽可能有投入的原则，音乐年均投入经费3万多元，体育年均1.5万元，美术年均1万元，满足日益增长的艺体教育活动需求，2015年初，该校申报威海市足球特色学校，加大在体育方面的资金投入，购买足球装备，为进一步深入开展校园足球教学以及参加足球联赛提供资金支持，并发动社会力量支持校园足球发展，为学校捐钱捐物。
以校园艺术节为引领的音乐教育
自2005年以来，每年一届的校园艺术节已成为该校艺术教育的品牌，学校给广大师生搭建一个展现艺术智慧与风采，张扬个性、和谐发展的平台，由学生自行准备的文艺节目经过层层筛选，直至确定参演节目，学生参与率达到60%以上，艺术特长得到充分展示，每次都吸引大批家长及社区居民观看，社会影响力不断扩大。
校园艺术节平台带动了该校众多音乐社团的快速发展。器乐社团俨然成为学校音乐教育的旗帜，在威海市已小有名气，多次参加各种大型赛事活动。
学校非常重视“经典诵读”活动，在活动中不断发现、挖掘、锤炼精品，并积极向外推出，扩大影响，这样也造就了一支强大而有声势的诵读社团。在山东省首届“爱书人杯”中小学生经典诵读和演讲比赛中，该校的经典诵读节目《少年中国说》凭借诵读与音乐的融合、舞蹈与诗文的结合，以及独具匠心的编排、精湛高超的诵读和震撼人心的气势，征服了所有评委和观众，获省一等奖第一名。在以后的连续四届山东省“爱书人杯”中小学生经典诵读和演讲比赛中，蜊江中学的节目均获得省一等奖第一名。该校也连续五年被评为“经典诵读先进集体”。
此外，声乐、舞蹈、劲舞等社团也不甘落后，在学校各项活动、荣成市文艺汇演上都取得了令人瞩目的成绩，连续多年获得荣成市文艺汇演一等奖。 1/2 1 2 下一页 尾页 责任编辑：guanliyuan
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