贵阳市将通过“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，将公民办学校统一纳入布局规划调整，打通教师在公民办之间的体制障碍和民办教育发展瓶颈，实现公办教育、民办教育协同发展，打破政府包揽办学的格局。同时鼓励优质民办学校集团化发展，鼓励各区市县探索普惠性民办学校建设机制和政府购买服务机制。
1、10县(区)教育改革要各具特色
教育改革试验区的工作，贵阳市10个县(区)都将参与其中。在保证均衡发展义务的重点及各级各类教育事业的前提下，改革的方向将针对各区市县在发展教育上区域基础和特色，开展以区、市、县为单位的教育改革试验区建设，通过突出特色突破难点，寻求进一步破解全市教育工作以及区(市、县)域教育发展面临的突出问题的思路、方法和路径。
试验区的主要目标是强化新优质教育，帮助和扶持薄弱学校，办好每一所学校。着力推进县域内校际均衡，带动区(市、县)域教育改革在优势、特色等方面在全市率先取得突破。
10个教育改革试验区，将涉及课程改革、义教均衡、民办教育机制体制改革、基本公共教育服务均等化、特色教育、城乡教育一体化发展、教育信息化突破、城乡教育统筹和县城教育布局调整、留守儿童关爱体系构建、学前教育突破、教育质量监测、普职协调发展、教育公平问题等15个方面。
2、以学校为主体的8个试点项目
在学校开展教育试点项目，就是要改变一头热一头冷的现状，调动每一所学校的积极性，突出学校的主动发展、自我发展、融合发展、联动发展和改革创新。
改革试点项目以学校为单位开展，立足校本发展，充分发挥学校办学积极性和创造性，鼓励学校多元化、快节奏、全方位提升办学水平，形成一批具有时代特征、特色鲜明的优质、特色学校，满足市民多层次教育需求。
目前贵阳市已确定教育改革试点项目8项，涉及在注重学生学习力提升、高中阶段学校建设、学校文化和办学思想、传统文化进校园、特色学校创建、中等职业学校发展等8个方面开展试点。
3、集团化办学
集团化办学就是针对优质资源稀缺，择校热的现实，通过打破区域之间、层级之间及校际之间原有的管理界限，按照“着力城区，带动郊区，辐射市县，中心突破，四周延伸，稳步推进”的原则，建立了纵向拉动式和横向3层联动式7个基础教育集团和7个专业集群式职业教育集团。
这14个教育集团的覆盖面从义务教育扩展到幼儿教育、普通高中教育、职业教育等各级各类教育。通过整合优化教育资源，促进教育均衡、优质发展、服务社会。
赵福菓表示，在集团化办学中，市里为区市县留足了空间。下一步二环四路、三区五城五带及跨区域新办学校实施集团化发展的教育集团，和以优质民办教育牵头的教育集团将优先纳入市级管理和支持范畴。(记者 郑钰辉) 2/2 首页 上一页 1 2 责任编辑：guanliyuan3
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