2月18日，江西省上饶市“六校”2024届高三第一次联考分析会暨高三二轮复习研讨会在玉山一中举行。上饶市第一中学、上饶市第二中学、上饶市广信中学、婺源县天佑中学、江西省余干中学和玉山县第一中学“六所”联盟学校的校领导，参加本次联考的其他学校的校领导和相关部门（年级）负责人，本次联考命题教师及各参考学校的教师代表参加会议。会议聚焦联考成绩分析、高三二轮复习策略，通过信息互通、资源整合，进一步提高各校2024届高三备考的针对性和有效性。玉山一中工会主席杨孝田主持会议。
玉山一中党委委员、副校长曾重标代表承办学校向各位兄弟学校领导和老师的到来表示最热烈的欢迎。他指出，通过联考，特别是对相关数据的分析，可以发现前一阶段复习备考存在的不足，进一步明确二轮复习备考的重点和方向。他希望，面对“三新”背景下的新高考，各校要借助“六校”联考这个平台，加强合作，取长补短，探索适应新高考要求的教学和管理模式，共同谱写各校高质量发展的新篇章。
玉山一中教学服务中心负责人祝海森就“六校”本次联考作成绩分析。他从联考的基本信息、整体成绩情况、校际临界生情况、校际优生成绩等做了全面而详细的分析。通过分析，让各校领导和老师们对自己学校的优势和薄弱之处均有了清晰的认识，也明确了各校下一阶段复习备考工作的重点和努力方向。
会议邀请到湖南师大附中梅溪湖中学副校长李勇为与会人员作高三二轮复习专题讲座。李勇的讲座以“守正创新，行稳致远——三新背景下高三二三轮复习备考策略”为题，从把握高考变化趋势，科学安排工作计划，精细教育教学研究三个方面进行全面介绍。
在分析高考变化趋势时，李勇回顾了近几年教育部关于普通高校招生工作的通知，剖析了文件中对高考内容改革所提出的要求，总结了“三新”背景下的高考时代特点、2023年全国各省高考试卷的使用情况，对2024年“九省联考”有关情况、新高考方向作了介绍，指出命题导向是整体阅读量大大增加，注重答题思维的逻辑层次和表达规范性、书写美观性；计算量加大，强化对基本概念的深入考察，试题更加注重考查学生学科思维能力、学科素养等变化趋势。
在科学安排工作计划中，李勇结合新高考命题结构科学合理，稳中有新的特点，提出高三教师需要精准把握新课标理念，用好新编教材，组织好集体备课，构建高效课堂。教师要做到胸中有书、目中有生，科学安排教学计划，抓好教学落实，做到“四让课堂”(让知识生长起来，让课堂活跃起来，让思维灵动起来，让思想呈现出来）。
在精细教育教学研究方面，李勇指出，新教材新高考，要求我们的教育教学要精细化。学校要研究如何精细化管理，如何落实教学常规，如何养成深度研究的习惯。教师要深度研究如何构建新教材知识体系等问题。
李勇还结合湖南师大附中及湖南师大附中梅溪湖中学高三复习备考做法与经验，向大家分享了高三二轮复习的时间节点、目标任务、备考策略。李勇认为，在“三新”背景下，每一所学校都能找到有效提高教学质量的突破口，关键是管理者的观念、思路、决心和执行力。
会议期间，对本次联考优秀试卷命题人进行了表彰；“六校”协作体领导对下一次联考事宜进行了商讨；“六校”负责命题的各学科主命题教师就下一次联考命题工作进行安排和布置。（杨孝田） 责任编辑：乔海印
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