党的十七大以来,干部教育培训事业取得重大进展的重要原因就是始终坚持改革创新,这是干部教育培训充满生机活力的强大动力。
笔者认为干部教育培训工作的创新,首先是观念的创新,要实现三个转变,树立三种观念,确立“与经济社会事业发展需要相适应、与干部队伍建设需要相适应的教育观”。
首先,教育培训的时间要由阶段性培训向终身教育转变,树立“终身教育”的观念。各级干部教育培训管理机构要致力于构筑终身教育体系,克服把培训作为一种间断性、临时性的应急措施的想法,确立系统、长期乃至终身的教育培训观,把学习作为终身教育任务,帮助干部不断接受各种形式的培训,更新知识,提高素质。
其次,教育培训的内容要由理论型培训向实践型培训转变,树立“实践教育”的观念。进一步将理论和实践结合起来,加大实践性教学环节和开放办学的力度。配合党校主体班次教学,建立几个固定的社会考察基地,对考察前期准备、考察过程中的指导以及考察的组织方式等进行细化,使考察环节更加规范、科学、合理。
最后,教育培训的目的要由以提高学历层次向以提高综合素质为主转变,树立“素质教育”观念。现在干部队伍的学历层次普遍提高,本科生己十分平常,研究生也不乏其人,理论知识比较丰富,但缺乏实践工作经验。少数新招录公务员存在“高分低能”现象,更多的干部是凭个人工作经验干事,工作难以打开新的局面。在这种情况下,干部教育培训工作就应该从补充新知识,提高运用知识解决实际问题的能力,提高个人的综合素质入手。(通讯员 攀言) 责任编辑:guanliyuan4
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