法治报道讯(通讯员 郭卫民) 6月25日，山西省高考成绩揭晓，新密市一本上线934人，本科上线2989人，居郑州各县(市)区之首，数据显示，该市一本上线人数以年均20%以上的增幅持续上升，教育质量连年实现实质性突破。
新密市地处嵩山东麓，是羲皇文化之乡、岐黄文化发祥圣地、黄帝文化和华夏文明的重要发祥地之一。近年来，该市将教育事业置于民生工程中的优先地位，先后荣获全国义务教育发展基本均衡县、全国群众体育工作先进单位、全国学校艺术教育先进单位、全国农村职业教育和成人教育创建示范县，河南省义务教育均衡发展先进县、河南省教育工作先进县、河南省职业教育强县、河南省民办教育先进单位等荣誉称号。
确立教育优先发展战略目标
新密以兴办优质惠民教育为宗旨，以“全面促进教育均衡，打造中原教育强县”为目的，秉承“办教育就是保民生、办教育就是促发展、办教育就是强未来”的理念，不断加大教育投入力度，全面改善各级各类学校办学条件。
新密市委书记蒿铁群、市长张红伟多次深入基层学校视察、调研，谋划新密教育长远发展。结合县域自然状况和区位优势，确立了教育优先优质均衡发展，办好人民满意的教育战略目标，以人才培养为支撑，努力建设“富裕文明、绿色生态、平安和谐、公平有序”的现代化宜居宜业城市。2017年把“优化教育资源配置，加快新华路小学等13所城区学校建设;深化教育教学改革，实施国家艺术教育示范县(市)项目，积极推进校园足球、校园篮球发展，加快教育现代化步伐，争创国家职业教育、社区教育示范县(市)和切实办好首届中国学生无线电测向锦标赛，大力推进新型全民健身设施和体育场地建设，打造城市社区‘10分钟健身圈’”写进新密市政府工作报告，在制度和体制上确保全市优质均衡发展、竭尽全力办好人民满意的教育。
大手笔投入软硬件设施建设，夯实优质均衡发展根基
随着产业结构调整，新密市也面临着经济增速下行的压力。为了让学生“有学上”“上好学”，努力消除大班额，近年来，该市挤出有限的财政资金，千方百计确保教育优质均衡发展。
先后投资7亿多元，新建新密二高、金凤路初中、金凤路小学、市直三幼等城区学校，新建改扩建农村中小学校舍近5万平方米，更新配置教学及实验设备，极大地改善了办学条件。
为解决短期资金投入不足，保证建校速度和质量等问题，该市建校工程采取PPP模式，实力雄厚的中科建设中标承建。2017年2月23日，郑州市副市长刘东、教育局局长李陶然见证了新密市13所学校同日开工仪式，13所学校包括1所高中、3所初中、6所小学、3所幼儿园，总投资16.7亿元，占地总面积995亩，建筑总面积515433平方米，新增学位25080个。新建学校紧邻住宅区，布局合理、功能配套、风格鲜明、环境优美，拥有功能齐全的教学楼、综合楼、图书馆、实验楼、音乐厅、风雨球场、游泳馆及现代化体育运动场。
新密13所新建学校的集中开建，是该市教育发展史上投资规模最大、建校数量最多的重大工程，是该市市委、市政府顺应群众期盼、解决民生问题的重大决策，城区学校大班额现象将得到极大缓解，城区中小学办学条件将得到历史性改善，优质教育资源将会更加丰富，教育承载能力和办学水平将大力提升。
以制度化管理为抓手，推进新密教育优质均衡全面提升
着力构建德育为先的育人体系,加强德育的课程渗透,规范学生行为养成教育。通过优秀班主任工作室、家长委员会、定期举办法治进校园活动等创新性举措,初步构建了学校、家庭、社会三位一体的德育体系。在物质条件不断丰富的今天,青少年尤其是学生的身体和心理素质越来越受重视。对此,该市通过定期举办跳蚤市场、星星火炬才艺大赛、英语风采大赛、演讲比赛、中小学生运动会、青少年足球运动会和心理咨询室等途径，加强情商和社会适应性生活技能教育。通过切实保障学生健康,健全学生体质健康监测评价制度,完善学生心理问题预防和应对工作体系,推进心理健康教育全覆盖,保障学生身心健康发展。
该市着力加强教师、校长、局机关工作人员三支队伍建设，全面落实教师资源的"县管校用"，积极推进优秀教师合理流动、跨校交换工作,引导和鼓励优秀教师由城镇学校向农村学校、由优质学校向薄弱学校、由超编学校向空编学校合理流动,积极探索高级教师、名优教师跨学校、跨乡镇开展任教、支教等交流活动,促进优质资源合理配置。
通过集中培训、网络培训、校本研修等多种方式有目的、有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训。组织教师参加国培、省培、市培、县培、校培五级培训，不断提升师资队伍水平。近3年来，县级以上培训51238人次，共培养省级名师16人，省级骨干教师321人，市级骨干教师1423人，县级骨干教师1630人。
教研室改变“坐堂式”教研，倡导基于课堂生成的多元互动性的“参与式”教研。“质量现状”与“质量进步”融合，推进各层次学校的全面发展。关注学生全面发展，改进学生学业成绩测评体系，“进步幅度”“学科素质”评价，促使所有任课教师更多地关注学生学习能力的提高和学科素质的培养。教学上倡导关注三级课程的协调均衡，关注学生的兴趣爱好，逐步形成集“学科课程、活动课程、校本课程”三位于一体的“涵养课程”体系;深入开展课堂达标评优活动，开展有效教研，通过抓“课程、课堂、评价”三个关键环节，实现教学方案最优化，促进教育教学质量的全面提高，被郑州市教育局誉为新密经验。
没有美育、体育的教育是不完全的教育。该市确立了“以艺审美、以艺辅德、以艺启智、以艺健体”的艺术教育目标，坚持“天天锻炼、健康成长、终身受益”的原则，将社会主义核心价值观融入学校教育的全过程，走出了一条新密教育“特色与规范兼容、体育与美育共进”的新路子。通过组织“校长杯”“镇长杯”“局长杯”班级联赛、“市长杯”校园足球超级联赛，成功创建全国青少年校园足球特色学校14所，新密市校园足球特色学校12所，初步形成了较为完善的足球人才培养网络。 2016年5月，教育部体卫艺司司长王登峰对新密校园足球工作给予高度评价。该市先后荣获全国群众体育工作先进单位、全国学校艺术教育先进单位、郑州市青少年校园足球工作先进单位、郑州市学校体育美育工作先进单位、郑州市美育示范县市等荣誉称号。
发展继续教育、完善终身教育，加快推进学习型城市建设
紧紧围绕新密发展大局和群众需求，建立完善“政府领导、教育主管、部门联动、社会协同、全民参与”的社区教育管理体制和运行机制，整合各类教育资源，搭建学习平台，开展多种多样的教育培训活动，多措并举，完善终身教育体系,扎实开展社区教育工作，加快推进学习型城市建设。建立了社区教育指导服务中心、社区学院、乡镇办事处社区学校和村级社区学校社区教育四级办学体系和以政府投入为主，多渠道筹措社区教育经费的保障机制。通过开展戏曲、舞蹈、太极、书画、合唱、器乐、营养烹饪、养生保健、社交礼仪等丰富群众精神生活、形式灵活多样的社区教育培训活动，打造社区教育特色品牌。新密市被中国成人教育协会授予全民终身学习活动优秀奖，超化镇和大隗镇成人学校被评为河南省示范性成人学校，该市政协退休职工、80岁高龄的王衍村老人获得全国“百姓学习之星”荣誉称号;“超化吹歌”被评为河南省“终身学习活动品牌”，2016年顺利通过河南省社区教育示范区检查验收。
通过开展“职普成联手共发展”工程，推动职业教育、成人教育和基础教育的协调发展，均衡发展。“职普成联手共发展”即职业学校、成人社区学校、初级中学和普通高中之间携手共建,实现资源共享、共育人才、共同发展。各职业学校与初高中结对联手,利用职业学校资源为普通初高中毕业生开设职业教育课程和举办专题讲座,开展对初、高中毕业生进行短期人生规划和职业指导培训。普通初高中组织学生到职业学校进行劳动技能实践,成人社区学校在职业学校的帮助下开展初高中毕业生的“两后生”培训。
通过开展职业学校德育星级评选活动、拓宽校企合作渠道、强化重点专业建设和实施职业学校保送生制度改革推进职业教育招生工作，实现职业教育的均衡优质发展。市职教中心被评为国家级重点职业学校，被教育部命名为“国家职业教育改革发展示范校”，新密市荣获河南省首批职业教育强县等荣誉称号。
弱水三千，只取一瓢。新密坚持人才强市，教育支撑，优先发展教育、培养优秀人才，将人口转化成人力资源、人才资本，为该市加快打造富裕新密、文明新密、美丽新密、时尚新密、幸福新密，努力创建“四区两城”、奋力实现“两个率先”宏伟目标提供了坚实的人才支撑和智力保障。 责任编辑：guanliyuan3
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