前不久热播的电视剧《虎妈猫爸》剧中既有“虎妈”也有“狼爸”，认为对孩子必须要“狠”，逼迫孩子报各种辅导班等情景经常出现。不过，在昨天教育部发布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称“意见”)中，则明确要求家长在家庭教育中遵循孩子成长规律，切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班，不做“虎妈”“狼爸”。
意见指出，要进一步明确家长在家庭教育中的主体责任。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。教育孩子是父母或者其他监护人的法定职责。家长要依法履行家庭教育职责。
意见同时明确，广大家长要严格遵循孩子成长规律，及时了解掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点，真正做到因材施教，不断提高家庭教育的针对性，努力把握家庭教育的规律性，切实增强家庭教育的有效性。
具体而言，学龄前儿童家长要为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，培养孩子健康体魄、良好生活习惯和品德行为，让他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
小学生家长要督促孩子坚持体育锻炼，增长自我保护知识和基本自救技能，鼓励参与劳动，养成良好生活自理习惯和学习习惯，引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。
中学生家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育，培养孩子积极学业态度，与学校配合减轻孩子过重学业负担，指导孩子学会自主选择。切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班，不做“虎妈”“狼爸”。
此外，意见还提出，要强化学校家庭教育工作指导，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。 1/2 1 2 下一页 尾页 责任编辑：guanliyuan3
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