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人大代表建议立法规范学前教育 防止小学化

时间:2013-03-05 15:22:00  来源:新华网重庆频道  作者:周晓阳 陶昆
导读: 全国人大代表刘希娅 我们心目中的学前教育,不过是唱唱歌、跳跳舞,让孩子尝试集体生活,学习与别人相处。然而,全国人大代表、九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅认为,学前教育是一个孩子一生中非常重要的阶

全国人大代表刘希娅

    我们心目中的学前教育,不过是唱唱歌、跳跳舞,让孩子尝试集体生活,学习与别人相处。然而,全国人大代表、九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅认为,学前教育是一个孩子一生中非常重要的阶段,甚至是一场“没有分数的考试”。她在调研中发现,4到5岁的孩子在一些过分功利化的幼儿园里,就要开始学习小学的知识,承担本不应属于这个年龄的学习压力。

  “学前教育是没有分数的考试”

  刘希娅说,现在的家长都非常重视孩子的教育,从大学、高中、初中、小学,一直延伸到幼儿园的学前教育。现在的学前教育机构以民办为主,不同的幼儿园发展不均衡,软硬件差距不小,加上对于学前教育的管理存在漏洞,导致部分幼儿园教学、管理比较混乱。

  “其实,学前教育它和基础教育、高等教育一样,是非常重要的一个阶段。”刘希娅说,我们中国有一句老话,叫做“三岁看大,七岁看老”,孩子在这一阶段的身心发展,会对其一生起到非常重要的作用。虽然现在的家长越来越重视学前教育了,但对学前教育的了解却不够,大家更多的注意力是在高考。她说,学前教育其实是一场没有分数的考试,它的考试是一生的经历,是不可替代的。

  刘希娅在调研中发现,因为工作忙碌等原因,多数家长都会把孩子送去幼儿园进行学前教育。而幼儿园为了迎合家长希望孩子“学到”什么的期望,也会教授一些原本要到小学才会让孩子学习的知识,加重了孩子的负担,也违背了学前教育的规律。事实上,作为个人终身教育的一环,学前教育自有其规律,并不是“学”得越多越好。

  我们也了解到,此前,重庆市已经有部分幼儿园出现集中教授孩子汉语拼音、算数训练甚至英语单词,将小学的教学模式照搬到幼儿园当中。今年的重庆市两会上,也有市人大代表提出了相关的建议。

责任编辑:xinbao
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