近年来，四川省宜宾县高度重视未成年人思想道德建设工作，做到统筹安排，责任明确，措施具体。通过多年探索实践，创造了“德育目标具体化，德育活动主题化，德育评价多元化”的“德育三化”模式改革，实现了学校德育方式、行为和效果的巨变；努力优化三个环境，形成了学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作合力，以此不断增强德育工作吸引力、感染力和影响力。在德育实践活动中，充分体现“生活即教育，社会即学校”的教育规律，使学生从小道德品质既传承中华民族的传统美德又符合现代社会的要求，为一生的健康成长、成才奠定坚实的基础。 营造良好的社会环境。县文明委、县教育局协调有关部门不断地开展了净化社会文明环境专项行动。整治了校园周边环境，对青少年易于涉足的场所和文化娱乐场所进行综合治理，严格执行中小学周边200米内不得开设歌舞厅、游戏厅、网吧等经营性场所的规定。 营造良好的社区环境。全县着力构建社区未成年人思想道德建设体系，团县委在社区广泛建立了社区少工委；县司法局建立了社区普法网络，开通了未成年人维权热线；县妇联建立了社区家庭学校，评选“十佳母亲”、“百佳小公民”；县关工委“五老”法制宣讲深入学校、社区宣讲，每年有15万人次学生受到教育。同时，打造了良好的教育基地环境，建立了烈士陵园、赵一曼纪念馆、郑佑之烈士塑像、赵一曼烈士塑像等4个爱国主义教育基地；充分利用敬老院对学生进行敬老爱亲教育；少年宫有利促进了学生健康成长和全面发展；村社科普图书室成为未成年人的第二课堂。育才中学学生志愿者长期开展保护母亲河、捡拾河边垃圾和水中污染物，回收废旧电池。育才路小学、长沙初中开展“创建文明县城，手拉手安全文明行走”活动等。 营造良好的校园环境。各校充分利用“德育三化”自编校本教材《与美德同行》对未成年人进行思想道德教育，教材贴近时代、贴近生活、贴近学生、自成体系、便于操作，通过实践，教育效果十分明显。 责任编辑：xinbao
|
